www.logopedyczna.fora.pl

mppm23

Chciałabym zapytać doświadczonych logopedów najpierw o głoski szumiące. Mianowicie prowadzę dziewczynkę z zespołem Downa. Dziewczynka mówi już dość poprawnie - wywołałam i utrwaliłam wszystkie głoski poza szumiącymi i "r". Ma 7 lat. Pięknie już pionizuje język, trzyma go bardzo długo na podniebieniu, więc ten etap mamy już za sobą. Próbuję teraz wywołać głoskę "sz" - ćwiczymy już 4 miesiące i za każdym razem, gdy już wymawia "sz" język spada w dół. Robię ćwiczenie ze szpatułką, gdy jest szpatułka i podtrzymuje język wychodzi piękne "sz" , ale gdy wyjmę dziewczynka ułoży język do góry to przy wymowie jest już "s" i język na dole. Proszę o jakieś wskazówki, bo bardzo mi na niej zależy????
Zapytam o jeszcze jeden przypadek - też po raz pierwszy się z tym spotkałam. Chłopiec mówi wszystkie głoski poza "r" , spionizowałam język, cały przylega do podniebienia , jest szeroki więc warunki są spełnione. Chłopiec wymawia "r" ale jest ona bezdźwięczna. Próbowałam łączyć z dźwięcznymi np. "d" - to głoskę "d" powie dźwięcznie a za nią idzie bezdźwięczne "r". Proszę o rady.

Marzena Gębusia

Jeśli chodzi o chłopca, czy wszystkie głoski dźwięczne wymawia dźwięcznie? Ćwiczenia przygotowawcze do głoski r: szybka wymowa sylab tede, teda, tedo z językiem na wałku dziąsłowym nic nie dały? Proszę opisz jak wywołujesz głoskę r u chłopca?
Pozdrawiam.

mppm23

Dziękuję za zainteresowanie moimi przypadkami.
Chłopiec wymawia wszystkie głoski dźwięczne poprawnie. Robiłam wszystkie te ćwiczenia, tede (i tu jest ładne dźwięczne "d") itd. , przyciąga ładnie cały język, jest on szeroki. Robiłam już nawet: ara, oro - tak, aby "r" była między dwiema dźwięcznymi ( i dalej "r" w sroku nie ma dźwięczności. Naprawdę skończyły mi się pomysły.Dalej będziemy z tym walczyć.
A czy są może jakieś pomysły dla mojej dziewczynki z zespołem Downą?
Pozdrawiam.